תבנית מצגת לשיעור, מהשאלה הראשונה ועד הסיכום
מערך שיעור הוא סדר של דברים שקורים בכיתה, לא רק רשימה של נושאים. התבנית הזו מבקשת מבמה מצגת שבנויה כמו שיעור: פותחת בשאלה, מסבירה, נותנת לתלמידים משהו לעשות, וסוגרת.
מתחילים במסלול הבסיסי, ללא תשלום ובלי כרטיס אשראי.
מצגת אחת לדוגמה
כך יכולה להיראות מצגת כזו, בעיצוב אחד של במה. במצגת שלכם במה תבחר עיצוב ופריסה לכל שקופית לפי התוכן שלכם, כך שהיא לא תיראה בדיוק כך. הטקסט והמספרים בשקופיות נכתבו להדגמה ולא מתארים אנשים או נתונים אמיתיים.
מה יש במצגת
שאלת פתיחה
שקופית אחת עם שאלה שהתלמידים יכולים לנחש את התשובה עליה, לפני שהם יודעים אותה.
מטרת השיעור
משפט אחד על מה שהתלמידים ידעו או יוכלו לעשות בסוף השיעור.
הסבר
שתיים עד ארבע שקופיות, רעיון אחד בכל אחת, עם תרשים או ציר כשיש סדר של שלבים.
פעילות
מה עושים, בזוגות או בקבוצות, כמה זמן, ומה מביאים בסוף.
בדיקת הבנה
שאלה אחת או השוואה שמגלה מי הבין ומי עוד מתבלבל.
סיכום ומשימה
מה למדנו במשפט אחד, ומה עושים עד השיעור הבא.
ההנחיה שהתבנית מתחילה ממנה
העתיקו אותה לתיבת ההנחיה בבמה והחליפו את הנושא והפרטים בשלכם. החלקים שהיא מבקשת הם המבנה של המצגת, ובמסך מבנה המצגת אפשר להוסיף, למחוק ולסדר אותם לפני שהשקופיות נוצרות.
מצגת לשיעור במדעים לכיתה ז׳ על מחזור המים, 45 דקות. מבנה: שאלת פתיחה לכיתה, הסבר של ארבעת השלבים, ניסוי קצר בזוגות, שאלה לבדיקת הבנה, וסיכום עם משימת בית.
ובמסך מבנה המצגת, תחת «תוכן ועיצוב»:
- קהל יעד
- תלמידים
- תרחיש
- הוראה ולמידה
מה עוזר למצגת של שיעור
מעט טקסט על המסך
את ההסבר אומרים בקול. על השקופית נשארים מילת המפתח, התרשים והשאלה, כדי שהתלמידים יקשיבו ולא יעתיקו.
זמן לכל חלק
כתבו בהנחיה כמה זמן יש לשיעור. כשהפעילות מקבלת את רוב הזמן, המצגת לא צריכה עשר שקופיות של הסבר.
הגיל משנה את השפה
ציינו את הכיתה. מצגת לכיתה ג׳ ומצגת לכיתה י״א על אותו נושא נכתבות במילים אחרות לגמרי.
עוד תבניות
מתחילים מהתבנית, ממשיכים עם הנושא שלכם
כתבו את הנושא, אשרו את מבנה המצגת, ובמה תבנה את השקופיות. כל שקופית אפשר לערוך אחר כך.
צרו מצגת בחינםמתחילים במסלול הבסיסי, ללא תשלום ובלי כרטיס אשראי.